กำลังโหลด…
กำลังโหลด…
สกร. เสนอเชื่อม “การเรียนรู้–งาน–รายได้” เปิดโอกาสเยาวชนนอกระบบ พร้อมดูแลรายบุคคล
กรมส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมเสนอแนวทางพัฒนาความร่วมมือภาคเอกชนด้าน Learn to Earn เพื่อให้เด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาได้เรียนรู้ พัฒนาทักษะ และมีรายได้ พร้อมมีผู้ดูแลติดตามอย่างต่อเนื่อง
เมื่อวันที่ 5 ตุลาคม 2569 ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ มอบหมายให้ นายภูมิศักดิ์ ภูมิเขียว รักษาราชการแทนผู้อำนวยการกองส่งเสริมและพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ พร้อมด้วยนางสาวภัทร์ศยา ฉาบกังวาล นักวิชาการศึกษาชำนาญการ เข้าร่วมประชุมผ่านระบบออนไลน์ เพื่อให้ข้อเสนอแนะต่อรายงานความก้าวหน้างวดที่ 1 โครงการถอดบทเรียนและพัฒนาต้นแบบความร่วมมือภาคเอกชนในการส่งเสริม Learn to Earn สำหรับเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา กรณีศึกษาจังหวัดลำปาง
การประชุมจัดโดยกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ร่วมกับสถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ เพื่อพัฒนากลไกเชื่อมเยาวชนกับสถานประกอบการ ผ่านการเตรียมความพร้อม การจับคู่งาน และการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะกับชีวิตของเด็ก โดยใช้จังหวัดลำปางเป็นพื้นที่ศึกษาหลัก และนำบทเรียนไปสนับสนุนพื้นที่นำร่องจังหวัดราชบุรีและสุราษฎร์ธานี
นายภูมิศักดิ์เสนอว่า “ต้นแบบต้องเชื่อมเด็กกับการเรียนรู้และงานได้จริง มีเจ้าภาพชัดเจน และวัดผลที่ชีวิตของเด็ก” โดยเสนอให้ตัวกลางเป็นกลไกร่วมระดับจังหวัด มีจังหวัดกำกับภาพรวม สกร. เป็นแกนประสานด้านการเรียนรู้และติดตามเด็ก ส่วนสำนักงานจัดหางานจังหวัดร่วมกับหอการค้าและสภาอุตสาหกรรมจังหวัดเป็นแกนเชื่อมสถานประกอบการและจับคู่งาน
ในระดับปฏิบัติ เสนอให้เด็กแต่ละคนมีผู้ดูแลหลักหนึ่งคน เพื่อประเมินความพร้อม วางแผนร่วมกับเด็ก ประสานการเรียนและงาน ตลอดจนติดตามและแก้ปัญหาร่วมกับภาคี เพื่อให้เด็กมีรายได้ควบคู่กับการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
พร้อมกันนี้ สกร. เสนอให้รับฟังเสียงของเด็กนอกระบบและสถานประกอบการโดยตรงมากขึ้น เพื่อออกแบบแนวทางที่ตอบโจทย์ทั้งความต้องการของเด็กและโอกาสการทำงานในพื้นที่ โดยติดตามผลจากการกลับเข้าสู่การเรียนรู้ การมีงานและรายได้ และความสามารถในการเรียนหรือทำงานต่อเนื่อง
คณะผู้วิจัยจะนำข้อเสนอแนะไปปรับปรุงผลการศึกษาและพัฒนาต้นแบบ เพื่อสร้างโอกาสให้เด็กและเยาวชนมีเส้นทางการเรียนรู้และอาชีพที่เหมาะสมกับตนเองต่อไป
สกร. จะอยู่ในใจทุกครัวเรือน
