วันที่ 20 ตุลาคม 2568 – กรมส่งเสริมการเรียนรู้จัดประชุมติดตามความก้าวหน้าการขับเคลื่อน พระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 และเตรียมการจัดหานิทรรศการของศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา โดยมี นายชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์ ที่ปรึกษาอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ เป็นประธานการประชุม พร้อมด้วย นายวิริยะ รามสมภพ ที่ปรึกษา นายชัยพัฒน์ พันธุ์วัฒนสกุล รองอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ คณะผู้เชี่ยวชาญ ผู้อำนวยการกอง และหัวหน้ากลุ่มงานในสังกัด เข้าร่วมประชุมอย่างพร้อมเพรียง

ที่ประชุมได้รายงานความคืบหน้าการจัดทำกฎหมายลำดับรอง (กฎหมายลูก) ซึ่งเป็นกลไกสำคัญในการผลักดันการดำเนินงานตามเจตนารมณ์ของ พ.ร.บ.ส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ.2566 ให้เกิดผลในทางปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม โดยกฎหมายลูกหลายฉบับได้ดำเนินการแล้วเสร็จ และอยู่ระหว่างการรวบรวมจัดทำเป็นรูปเล่มอย่างเป็นระบบ พร้อมสารบัญและหมวดหมู่ที่ชัดเจน เพื่อให้หน่วยงานในสังกัดและผู้ปฏิบัติงานใช้เป็นคู่มือในการดำเนินงานต่อไป

ที่ประชุมยังได้มอบหมายให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องเร่งแจ้งความคืบหน้าในส่วนของกฎหมายลูกที่อยู่ระหว่างการดำเนินการ เพื่อให้สามารถเร่งรัดและติดตามความก้าวหน้าได้อย่างต่อเนื่อง โดยมีเป้าหมายเพื่อสร้างความคล่องตัวและประสิทธิภาพในการขับเคลื่อนงานของกรมให้สอดคล้องกับหลักการของกฎหมายฉบับใหม่ หากกฎหมายลำดับรองของแต่ละหน่วยงานงานยังไม่สมบูรณ์ หรือหากต้องการ ปรับปรุงแก้ไขในส่วนใด ให้เร่งดำเนินการรวบรวมแล้วเสร็จภายในวันศุกร์ที่ 24 ตุลาคม 2568 เพื่อทางกลุ่มนิติการจะได้นำไปจัดทำแผนพัฒนากฎหมายต่อไป

นายชัยพัฒน์ พันธุ์วัฒนสกุล รองอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ เปิดเผยว่า ได้เร่งรัดให้ทุกหน่วยงานในสังกัดดำเนินการในส่วนที่ยังขาดหายไป เพื่อแก้ไขปรับปรุง กฎหมายลำดับรองของแต่ละหน่วยงานให้เสร็จสมบูรณ์โดยเร็ว หลังจากที่กฎหมายลำดับรองของทุกหน่วยงานได้รับการแก้ไขเสร็จสิ้นสมบูรณ์แล้ว ทางกรมฯ จะรวบรวมจัดทำเป็น สิ่งพิมพ์ หรือ เผยแพร่บนเว็บไซต์กรมส่งเสริมการเรียนรู้ เพื่อให้เป็นคู่มือและแนวทางปฏิบัติที่ชัดเจนสำหรับเจ้าหน้าที่ในพื้นที่ต่อไป

ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ทางกรมฯ มีแผนที่จะขับเคลื่อนและติดตามการนำคู่มือแนวทางที่ประกาศใช้ ไปเป็นแนวปฏิบัติให้กับพื้นที่ เพื่อให้การทำงานเป็นไปอย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพตามเจตนารมณ์ของกฎหมาย

นอกจากนี้ ที่ประชุมได้ติดตามความพร้อมในการจัดหานิทรรศการของศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา ซึ่งถือเป็นภารกิจสำคัญของกรมในการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ให้ทันสมัยและเป็นประโยชน์ต่อประชาชนทุกช่วงวัย

ประธานการประชุมได้เน้นย้ำให้การดำเนินงานทุกขั้นตอนเป็นไปตามหลักเกณฑ์ของระเบียบพัสดุภาครัฐ อย่างเคร่งครัด โปร่งใส และเกิดประโยชน์สูงสุดต่อส่วนราชการ โดยเฉพาะการดำเนินงานตามอำนาจที่อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้มอบให้แก่ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ ต้องอยู่ภายใต้กรอบอำนาจที่กำหนดไว้อย่างถูกต้อง

พร้อมกันนี้ ได้กำชับให้ศูนย์ฯ จัดทำรายงานผลการดำเนินงานเสนอให้อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ทราบ เพื่อให้เกิดระบบการกำกับ ติดตาม และตรวจสอบที่โปร่งใสในทุกขั้นตอน

กรมส่งเสริมการเรียนรู้ยืนยันเจตนารมณ์ในการดำเนินงานภายใต้หลักธรรมาภิบาล โปร่งใส ตรวจสอบได้ และมุ่งมั่นขับเคลื่อนภารกิจด้านการเรียนรู้ให้เกิดผลสัมฤทธิ์สูงสุด เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ที่ยั่งยืนตามเจตนารมณ์ของ พระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 อย่างแท้จริง