สกร. – วุฒิสภา จับมือเร่งสร้างขวัญกำลังใจครูพื้นที่สูง หาแนวทางบรรจุ “ครูศูนย์การเรียนรู้ชุมชนชาวไทยภูเขา” เข้าสู่ตำแหน่งข้าราชการ พร้อมหนุน “Learn to Earn” พัฒนาทักษะขายออนไลน์ สร้างรายได้สู่ชุมชน
วันที่ 22 ตุลาคม 2568 กรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) นำโดย นางเกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ เข้าร่วมประชุมหารือแลกเปลี่ยนความคิดเห็นด้านการส่งเสริมการเรียนรู้กับ คณะกรรมาธิการการศึกษา การอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม วุฒิสภา ณ ห้องประชุมบรรจง ชูสกุลชาติ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ เพื่อร่วมกันหาแนวทางยกระดับบุคลากรและคุณภาพชีวิตของครูผู้ปฏิบัติงานในพื้นที่ทุรกันดาร โดยเฉพาะศูนย์การเรียนรู้ชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง”
การประชุมครั้งนี้มีผู้เข้าร่วมประกอบด้วย นางยุพิน บัวคอม รองอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ พร้อมด้วย คณะกรรมาธิการฯ นำโดยนายปริญญา วงษ์เชิดขวัญ รองประธานคณะกรรมาธิการ คนที่สองและโฆษกคณะกรรมาธิการ ร่วมด้วย นายสมทบ ถีระพันธ์ นางเบ็ญจมาศ อภัยทอง นายสมดุล บุญไชย นางมยุรี โพธิแสน รองเลขาธิการคณะกรรมาธิการ และคณะอนุกรรมาธิการด้านการส่งเสริมการเรียนรู้ การศึกษาเอกชน การศึกษาพิเศษ และความเท่าเทียมทางการศึกษา รวมถึงผู้บริหารกลุ่มศูนย์และส่วนกลางที่เกี่ยวข้องของกรมส่งเสริมการเรียนรู้
ที่ประชุมได้หารือประเด็นหลักเกี่ยวกับการแก้ไขปัญหาการขาดแคลนครูในพื้นที่ห่างไกล โดยเฉพาะ ครูศูนย์การเรียนรู้ชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” (ศศช.) ซึ่งส่วนใหญ่เป็นพนักงานราชการหรือลูกจ้างชั่วคราว ทั้งนี้คณะกรรมาธิการฯ และกรมส่งเสริมการเรียนรู้เห็นพ้องให้เสนอแนวทาง “บรรจุครู ศศช. เข้าสู่ตำแหน่งข้าราชการครู” เพื่อสร้างเสถียรภาพในการทำงานและความมั่นคงในชีวิต รวมถึงพิจารณาแนวทาง จัดสรรอัตราเกษียณจากหน่วยงานที่มีครูเกินเกณฑ์ เช่น สพฐ. มาทดแทนในพื้นที่ที่ขาดแคลนครูอย่างเร่งด่วน
นอกจากนี้ ที่ประชุมยังได้เสนอให้มี มาตรการชดเชยและสวัสดิการเชิงพื้นที่ เพื่อสร้างแรงจูงใจให้บุคลากรอยู่ปฏิบัติงานในพื้นที่ระยะยาว เช่น เบี้ยเสี่ยงภัย ค่าครองชีพพิเศษ บ้านพักครู สวัสดิการบุตร การดูแลสุขภาพและการเดินทาง รวมถึงแนวทาง “เส้นทางความก้าวหน้า (Career Pathway)” จากลูกจ้างชั่วคราวไปสู่พนักงานราชการและข้าราชการในอนาคต
ในโอกาสนี้ นางเกศทิพย์ ศุภวานิช ได้กล่าวถึงการขับเคลื่อนนโยบาย “สกร. Learn to Earn” เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับการสร้างอาชีพ โดยเฉพาะการจัดหลักสูตร Workshop-based Learning ด้านการขายสินค้าออนไลน์ สำหรับประชาชนและผู้เรียนในพื้นที่ห่างไกล เน้นฝึกปฏิบัติจริงตั้งแต่การสร้างเพจ การถ่ายภาพผลิตภัณฑ์ การทำคอนเทนต์ การบริหารจัดการสินค้า ไปจนถึงการเชื่อมต่อแพลตฟอร์มอีคอมเมิร์ซ เพื่อให้สามารถสร้างรายได้อย่างยั่งยืนและพัฒนาเศรษฐกิจฐานรากในพื้นที่สูง
“ภารกิจของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ คือการเปิดโอกาสให้คนทุกพื้นที่ ‘เรียนรู้ได้–มีรายได้จริง’ ไม่ว่าจะอยู่บนดอยหรือในเมือง เราจะทำให้ทุกคนเข้าถึงโอกาสอย่างเท่าเทียม” อธิบดี สกร.กล่าว
