อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้เปิดเผยว่า กรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) เดินหน้ายกระดับระบบติดตามและประเมินผลการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 อย่างเป็นระบบ โดยมุ่งเน้น “การติดตามเชิงรุกผ่านระบบดิจิทัล” และให้ความสำคัญกับผลสัมฤทธิ์ที่เกิดขึ้นจริงกับผู้เรียนและประชาชนเป็นสำคัญ

เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ 2569 กองยุทธศาสตร์และแผนงาน กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ได้จัดประชุมคณะทำงานด้านการติดตามและประเมินผล ครั้งที่ 3/2569 ณ ห้องประชุมบุญเลิศ มาแสง เพื่อวางกรอบการติดตามผลการดำเนินงานตามจุดเน้นนโยบายสำคัญของกรม พร้อมเร่งพัฒนาระบบรายงานข้อมูลกลาง ลดความซ้ำซ้อนและลดภาระงานของหน่วยปฏิบัติในพื้นที่

การประชุมครั้งนี้มี นายอำนาจ วิชยานุวัฒน์ ที่ปรึกษากรมส่งเสริมการเรียนรู้ เป็นประธาน พร้อมด้วยคณะที่ปรึกษาและผู้เชี่ยวชาญ ได้แก่ นางสาวโสมอุษา เลี้ยงถนอม นางวัชรีภรณ์ โกสินเจริญชัย นางสร้อยทิพย์ อุจวาที นางณัฐกฤตา พึ่งสุข นางสาววัชรีวรรณ กันเดช ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านพัฒนาเครือข่าย นายธานี เครืออยู่ ผู้อำนวยการกองยุทธศาสตร์และแผนงาน และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง ร่วมกันพิจารณาคัดเลือกโครงการสำคัญตามแผนปฏิบัติราชการประจำปี พ.ศ. 2569 เพื่อกำหนดเป็นกรอบการติดตามอย่างใกล้ชิด

ที่ประชุมมีมติคัดเลือก 6 ภารกิจหลัก เพื่อขับเคลื่อนการยกระดับการเรียนรู้อย่างเป็นรูปธรรม ได้แก่

1. การดำเนินงานสอบเทียบวัดระดับความรู้การศึกษาขั้นพื้นฐาน
2. โครงการพัฒนาอาชีพชุมชน
3. โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน
4. การดำเนินงานศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตต้นแบบ
5. การดำเนินงานระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank) ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้
6. การดำเนินงาน Smart Digital Library : ห้องสมุดดิจิทัล “Hub การอ่านยุคใหม่”

อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้กล่าวเพิ่มเติมว่า แนวทางการติดตามและประเมินผลในปี 2569 จะต้องสะท้อน “คุณภาพมากกว่าปริมาณ” เน้นการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อพัฒนางาน ไม่ใช่เพียงรายงานผล และที่สำคัญต้องไม่สร้างภาระเพิ่มเติมให้กับครูและเจ้าหน้าที่ในระดับพื้นที่ แต่ต้องเป็นเครื่องมือสนับสนุนการทำงานอย่างแท้จริง

ทั้งนี้ ที่ประชุมได้เสนอการพัฒนา “แพลตฟอร์มการรายงานข้อมูลกลางของกรมส่งเสริมการเรียนรู้” ในรูปแบบดิจิทัล เพื่อเชื่อมโยงข้อมูลจากทุกหน่วยงานเข้าสู่ฐานข้อมูลกลาง ลดขั้นตอนการรายงานแบบกระดาษ เพิ่มความถูกต้อง รวดเร็ว และสามารถปรับรองรับนโยบายใหม่ในอนาคตได้อย่างยืดหยุ่นและต่อเนื่อง

การประชุมครั้งนี้จึงนับเป็นก้าวสำคัญของ สกร. ในการพัฒนาระบบบริหารจัดการภาครัฐสู่ความทันสมัย โปร่งใส ตรวจสอบได้ และมุ่งผลสัมฤทธิ์ต่อประชาชนอย่างแท้จริง ตามเจตนารมณ์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม