วันที่ 25 มีนาคม 2569 ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ได้พบปะทักทายและมอบแนวทางการดำเนินงานผ่านระบบออนไลน์ ในการประชุมพัฒนาระบบ DOLE Smart Guide System สำหรับการติดตามและประเมินผลผู้รับบริการศูนย์แนะแนวและให้คำปรึกษา สกร. ซึ่งจัดขึ้น ณ ห้องประชุมโกวิท วรพิพัฒน์ ชั้น 3 อาคารราชวัลลภ กระทรวงศึกษาธิการ พร้อมเชื่อมโยงผู้เข้าร่วมประชุมจากส่วนกลางและส่วนภูมิภาคทั่วประเทศ
ในการนี้ อธิบดี สกร. ได้กล่าวชื่นชมการดำเนินงานด้านการแนะแนวที่มีความเข้มแข็งอยู่แล้ว พร้อมเน้นย้ำ “การยกระดับคุณภาพ” ด้วยการวิเคราะห์กลุ่มเป้าหมายเชิงลึก โดยชี้ให้เห็นว่า “การแนะแนวที่แท้จริง คือการทำงานในระดับรายบุคคล” ซึ่งผู้ปฏิบัติงานต้องสามารถวิเคราะห์ศักยภาพผู้เรียน และจัดทำ แผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan: ID Plan) ได้อย่างเหมาะสม สอดคล้องกับบริบทและข้อจำกัดของแต่ละพื้นที่
พร้อมกันนี้ยังได้ให้แนวทางสำคัญในการพัฒนาระบบ Smart Guide โดยเน้นการนำข้อมูลย้อนหลังตั้งแต่ปี 2566 มาวิเคราะห์เชิงลึก ทั้งจำนวนผู้รับบริการ ลักษณะกลุ่มเป้าหมาย และแนวโน้มความต้องการ เพื่อพัฒนาเป็น “ระบบฐานข้อมูลกลาง” ที่สามารถนำไปใช้จริงในระดับพื้นที่ ครอบคลุมศูนย์แนะแนวทั้ง 928 แห่งทั่วประเทศ ลดความซ้ำซ้อน และลดความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงบริการโดยเฉพาะการพัฒนา “ข้อมูลเชิงปฏิบัติ” ที่อ่านง่าย ใช้งานได้ทันที และสามารถนำไปแก้ปัญหาแบบ Case by Case โดยไม่ยึดติดกับรูปแบบภาษาทางราชการที่ซับซ้อน
พร้อมกันนี้ ได้เน้นย้ำการขับเคลื่อนนโยบาย “Learn to Earn” โดยเปลี่ยนการแนะแนวจาก “เรียนรู้ทั่วไป” ไปสู่ “การเรียนเพื่อสร้างรายได้” ผ่านการเชื่อมโยงภาคีเครือข่ายทั้งภาครัฐและเอกชนอย่างเป็นรูปธรรม อาทิ การต่อยอดแนวคิดจากโครงการ CONNEXT ED การประสานสถานประกอบการรองรับผู้เรียนกลุ่ม Zero Dropout และการใช้ระบบ Credit Bank เพื่อสะสมหน่วยกิตและเทียบโอนกลับสู่คุณวุฒิทางการศึกษาในอนาคต
นอกจากนี้ ยังมีการส่งเสริมโอกาสการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมจิตอาสา เช่น การประสานงาน การจัดค่ายภาษาอังกฤษร่วมกับนักเรียนจากโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา และนิสิตคณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อพัฒนาทักษะให้กับผู้เรียน สกร. ในพื้นที่
ในมิติการพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน อธิบดี สกร. ได้เน้นย้ำความสำคัญของ “สุขภาวะทางจิต” โดยเตรียมนำระบบ School Health Hero ร่วมกับกรมสุขภาพจิตมาใช้ในการดูแลผู้เรียนควบคู่กับการใช้เครื่องมือวัด พหุปัญญา (Multiple Intelligences) เพื่อให้การแนะแนวตรงตามศักยภาพที่แท้จริงของแต่ละบุคคล
ท้ายที่สุด อธิบดีได้กำหนดเป้าหมายสำคัญของการขับเคลื่อนงานแนะแนวในครั้งนี้ไว้ 3 ประการ คือ
ทั้งนี้ ได้มอบหมายให้ ดร.รุ่งอรุณ ไสยโสภณ รองอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ เป็นผู้ดำเนินการประชุมต่อเนื่อง โดยมีกองส่งเสริมและพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ เป็นฝ่ายเลขานุการ พร้อมยืนยันการระดมเครือข่ายและองค์ความรู้จากทุกภาคส่วน เพื่อร่วมกันขับเคลื่อนงานของ สกร. ให้เกิดผลลัพธ์เชิงประจักษ์อย่างยั่งยืน
“สกร. อยู่ในใจทุกครัวเรือน – อยากเรียนอะไร ต้องได้เรียน”
