วันที่ 17 เมษายน 2569 ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) เป็นประธานการประชุมติดตามการดำเนินงานของหน่วยงานส่วนกลาง เพื่อติดตามความก้าวหน้า พร้อมทั้งกำหนดทิศทางการขับเคลื่อนภารกิจของกรมให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับนโยบายการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประเทศ โดยมี ที่ปรึกษาอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ดร. รุ่งอรุณ ไสยโสภณ รองอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ดร.วัชรีวรรณ กันเดช รองอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ผู้บริหารกอง/กลุ่มศูนย์ส่วนกลาง ผู้บริหารหน่วยงานการศึกษา เข้าร่วมประชุมอย่างพร้อมเพรียง ณ ห้องประชุมบรรจง ชูสกุลชาติ กรมส่งเสริมการเรียนรู้

ในการนี้ อธิบดี สกร. ได้มอบหมายแนวทางการดำเนินงานแก่รองอธิบดี ผู้อำนวยการกอง/งาน/กลุ่ม และผู้เชี่ยวชาญในแต่ละด้าน โดยเน้นย้ำการทำงานเชิงรุก การบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน และการยกระดับคุณภาพการดำเนินงานให้สามารถตอบสนองต่อความต้องการของประชาชนได้อย่างแท้จริง

อธิบดี สกร. ได้เน้นย้ำให้แต่ละหน่วยงาน “ชี้ชัดภารกิจของตนเอง” ว่าต้องดำเนินการในเรื่องใดอย่างเป็นรูปธรรม มีเป้าหมายที่ชัดเจน และสามารถวัดผลได้ โดยให้ความสำคัญกับรูปแบบการนำเสนอข้อมูลที่ตรงประเด็น กระชับ และมีข้อมูลเชิงประจักษ์ที่จับต้องได้ เพื่อให้การติดตามและขับเคลื่อนงานเป็นไปอย่างมีทิศทางและเกิดประสิทธิผลสูงสุด โดยมอบหมายให้ทุกกลุ่ม/กองจัดทำข้อมูลสรุปผลการปฏิบัติงานเสนอต่ออธิบดี

พร้อมกันนี้ อธิบดี สกร. กล่าวถึงการนำเทคโนโลยีมาเพิ่มประสิทธิภาพองค์กร โดยสั่งการให้เริ่มนำระบบสารบรรณ AI เข้ามาใช้ในการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพ และมีแนวคิดในการพัฒนาแพลตฟอร์มเพื่อการแนะแนวการใช้ชีวิตหลังพ้นโทษสำหรับผู้ต้องขังในรูปแบบโลกเสมือนจริง (Metaverse) เพื่อแนะแนวและจำลองการใช้ชีวิตให้กับกลุ่มผู้พ้นโทษ ตั้งแต่การหางาน การใช้ระบบขนส่งสาธารณะ ไปจนถึงการฝึกทักษะอาชีพตามความชอบ เพื่อสร้างโอกาสใหม่ให้พวกเขาสามารถกลับมาใช้ชีวิตในสังคมได้อย่างยั่งยืน
ทั้งนี้ อธิบดีได้กำชับให้ผู้บริหารสำรวจความเรียบร้อยของอาคารสถานที่และห้องทำงานให้มีความสะอาดและพร้อมใช้เสมอ เพื่อสร้างภาพลักษณ์องค์กรแห่งการเรียนรู้ที่ทันสมัยและเป็นระเบียบ โดยเน้นย้ำว่า “การทำงานต้องทำด้วยใจและคำนึงถึงคุณภาพงานเป็นที่ตั้ง”

นอกจากนี้ ยังได้เน้นการทำงานให้เป็นไปในทิศทางเดียวกันทั่วทั้งองค์กร ภายใต้กรอบภารกิจของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ โดยมุ่งหวังให้ทุกหน่วยงานสามารถถ่ายทอดนโยบายสู่การปฏิบัติได้อย่างเป็นรูปธรรม เกิดผลลัพธ์ที่ชัดเจน และสร้าง “ร่องรอยหลักฐานของการเรียนรู้” ที่สะท้อนถึงคุณภาพและโอกาสทางการศึกษาที่เข้าถึงได้สำหรับทุกคน

การประชุมครั้งนี้ ถือเป็นอีกหนึ่งกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนองค์กรให้ก้าวทันต่อการเปลี่ยนแปลง และตอกย้ำบทบาทของ สกร. ในฐานะ “นักปฏิบัติผู้สร้างโอกาส” ที่พร้อมยืนเคียงข้างประชาชนทุกช่วงวัย ตามแนวคิด “อยากเรียนอะไร ต้องได้เรียน” อย่างแท้จริง