อธิบดี สกร. มอบแนวทาง “PMQA 4.0” ชูบูรณาการข้อมูล – ดัน Best Practice พื้นที่ สู่เป้าหมาย “สกร. จะอยู่ในใจทุกครัวเรือน”

วันที่ 17 มิถุนายน 2569 ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) กล่าวมอบแนวทางการดำเนินงานและให้กำลังใจผู้เข้าร่วมการประชุมสัมมนาเชิงปฏิบัติการเพื่อยกระดับผลการประเมินคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ (PMQA 4.0) ซึ่งจัดโดยกลุ่มพัฒนาระบบบริหาร กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ระหว่างวันที่ 15–17 มิถุนายน 2569 ณ โรงแรมบางกอกพาเลซ กรุงเทพมหานคร โดยมีผู้บริหารและบุคลากรจากส่วนกลาง รวมถึงสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดทั่วประเทศเข้าร่วม

ในการนี้ อธิบดี สกร. ได้กล่าวชื่นชมและขอบคุณกลุ่มพัฒนาระบบบริหาร (กพร.) ตลอดจนบุคลากรในพื้นที่ทุกจังหวัด ที่ร่วมกันขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐอย่างเข้มแข็ง พร้อมเน้นย้ำว่า การก้าวสู่มาตรฐาน PMQA 4.0 จำเป็นต้องอาศัยการบูรณาการข้อมูลจากทุกหน่วยงานให้เชื่อมโยงเป็นระบบเดียวกัน ลดความซ้ำซ้อนในการจัดเก็บข้อมูล และนำข้อมูลมาใช้ประโยชน์ในการวิเคราะห์ วางแผน และกำหนดทิศทางการพัฒนาองค์กรอย่างมีประสิทธิภาพ

“PMQA ไม่ใช่การเพิ่มภาระงาน แต่เป็นการจัดระบบข้อมูลและการทำงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพื่อให้ทุกภารกิจของ สกร. สามารถสะท้อนผลลัพธ์ได้อย่างชัดเจนและเป็นรูปธรรม” อธิบดี สกร. กล่าว

นอกจากนี้ อธิบดี สกร. ยังได้กล่าวชื่นชมผลงานการดำเนินงานของหน่วยงานในพื้นที่ ซึ่งมีแนวปฏิบัติที่ดี (Best Practice) เกิดขึ้นในหลายจังหวัด พร้อมแสดงความตั้งใจที่จะผลักดันให้ “Best ของแต่ละพื้นที่ กลายเป็น Best ของทุกจังหวัด” เพื่อขยายผลความสำเร็จและยกระดับคุณภาพการทำงานของทั้งองค์กร โดยเชื่อมั่นว่า แม้ สกร. จะมีข้อจำกัดด้านกำลังคน แต่หากมีข้อมูลที่ถูกต้อง ครบถ้วน และเป็นระบบ ก็จะสามารถนำมาใช้เป็นพลังสำคัญในการขับเคลื่อนองค์กรไปสู่เป้าหมาย “สกร. จะอยู่ในใจทุกครัวเรือน”

ตลอดระยะเวลา 3 วันของการประชุม ผู้เข้าร่วมจากส่วนกลางและส่วนภูมิภาคได้ร่วมกันศึกษา ทำความเข้าใจ และระดมความคิดเห็นในการจัดทำข้อมูลตามเกณฑ์ PMQA 4.0 ทั้ง 7 หมวด โดยมีการแบ่งกลุ่มปฏิบัติงานเพื่อรวบรวม วิเคราะห์ และจัดทำข้อมูลผลการดำเนินงานในแต่ละหมวดและตัวชี้วัดให้สอดคล้องกับหลักเกณฑ์การประเมิน และสามารถสะท้อนผลลัพธ์การดำเนินงานของกรมได้อย่างเป็นรูปธรรม

ทั้งนี้ ที่ประชุมสามารถจัดทำร่างข้อมูลประกอบรายงาน PMQA 4.0 ได้ตามเป้าหมายที่กำหนด ซึ่งจะเป็นข้อมูลสำคัญในการจัดทำรายงาน PMQA 4.0 ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ให้มีความครบถ้วน ถูกต้อง และเป็นไปในทิศทางเดียวกัน อันจะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ และการพัฒนาองค์กรสู่ระบบราชการ 4.0 อย่างยั่งยืนต่อไป