• หน้าแรก
  • เกี่ยวกับ
    • ประวัติความเป็นมา
    • อำนาจ หน้าที่
    • วิสัยทัศน์ พันธกิจ จุดเน้น
      • วิสัยทัศน์
      • พันธกิจ
      • จุดเน้นการดําเนินงาน
    • โครงสร้างหน่วยงานและอัตรากำลัง
    • ผู้บริหาร
      • ผู้บริหารระดับสูง/ผู้เชี่ยวชาญ
      • ผู้บริหารส่วนกลาง
    • กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
  • e-Services
    • Platform ข้อมูลผู้เรียน
    • Platform ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต
    • ใบสมัคร​เรียนออนไลน์​ …
    • ระบบจองตั๋วดูดาว (ศว.รังสิต)
    • Central Lab
    • ห้องเรียนนวัตกรรมภูมิปัญญา
    • บ้านหนังสือชุมชน
    • ระบบเชื่อมโยงแหล่งการเรียนรู้
    • คู่มือการดำเนินงาน มาตรฐานการให้บริการ
    • ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ
    • แบบสำรวจการใช้งานเว็บไซต์
  • การดำเนินงาน
    • นโยบาย ยุทธศาสตร์และแผนงาน
    • รายงานผลการดำเนินงาน
    • การบริหารงานบุคคล
    • การบริหารงบประมาณ
      • การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
      • รายงานการเงิน
      • รายงานงบประมาณ
    • ITA
      • OIT
      • No Gift Policy
      • การป้องกันการทุจริต
      • การเปิดโอกาสการมีส่วนร่วม
    • ระบบบริหารจัดการสำนักงาน
      • ระบบสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์
      • ระบบการใช้ห้องประชุม
      • ระบบการขอใช้รถยนต์ราชการ
      • ระบบวันลา
      • ดาวน์โหลดแบบฟอร์ม
      • ข้อมูลสารสนเทศหน่วยงาน
        • งานทะเบียนนักศึกษา
        • ระบบ DMIS
  • ติดต่อ สกร.
    • ข้อมูลติดต่อส่วนกลาง
    • ข้อมูลติดต่อส่วนภูมิภาค
    • ที่ตั้ง สกร.
    • คำถามที่พบบ่อย FAQ
    • ช่องทางรับเรื่องร้องเรียน
    • ช่องทางการรับฟังข้อคิดเห็น
  • เข้าสู่ระบบ
  • หน้าแรก
  • เกี่ยวกับ
    • ประวัติความเป็นมา
    • อำนาจ หน้าที่
    • วิสัยทัศน์ พันธกิจ จุดเน้น
      • วิสัยทัศน์
      • พันธกิจ
      • จุดเน้นการดําเนินงาน
    • โครงสร้างหน่วยงานและอัตรากำลัง
    • ผู้บริหาร
      • ผู้บริหารระดับสูง/ผู้เชี่ยวชาญ
      • ผู้บริหารส่วนกลาง
    • กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
  • e-Services
    • Platform ข้อมูลผู้เรียน
    • Platform ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต
    • ใบสมัคร​เรียนออนไลน์​ …
    • ระบบจองตั๋วดูดาว (ศว.รังสิต)
    • Central Lab
    • ห้องเรียนนวัตกรรมภูมิปัญญา
    • บ้านหนังสือชุมชน
    • ระบบเชื่อมโยงแหล่งการเรียนรู้
    • คู่มือการดำเนินงาน มาตรฐานการให้บริการ
    • ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ
    • แบบสำรวจการใช้งานเว็บไซต์
  • การดำเนินงาน
    • นโยบาย ยุทธศาสตร์และแผนงาน
    • รายงานผลการดำเนินงาน
    • การบริหารงานบุคคล
    • การบริหารงบประมาณ
      • การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
      • รายงานการเงิน
      • รายงานงบประมาณ
    • ITA
      • OIT
      • No Gift Policy
      • การป้องกันการทุจริต
      • การเปิดโอกาสการมีส่วนร่วม
    • ระบบบริหารจัดการสำนักงาน
      • ระบบสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์
      • ระบบการใช้ห้องประชุม
      • ระบบการขอใช้รถยนต์ราชการ
      • ระบบวันลา
      • ดาวน์โหลดแบบฟอร์ม
      • ข้อมูลสารสนเทศหน่วยงาน
        • งานทะเบียนนักศึกษา
        • ระบบ DMIS
  • ติดต่อ สกร.
    • ข้อมูลติดต่อส่วนกลาง
    • ข้อมูลติดต่อส่วนภูมิภาค
    • ที่ตั้ง สกร.
    • คำถามที่พบบ่อย FAQ
    • ช่องทางรับเรื่องร้องเรียน
    • ช่องทางการรับฟังข้อคิดเห็น
  • เข้าสู่ระบบ

ข่าวภูมิภาค

[ภาคเหนือ]

โครงการพัฒนาบุคคล “การเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท” ณ โรงแรมเอ็มบูทีครีสอร์ท อำเภอเมืองเชียงราย จังหวัดเชียงราย จัดขึ้นระหว่างวันที่ 29–31 กรกฎาคม 2568

Read more

พิธีเปิดโครงการส่งเสริมความร่วมมือด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม กิจกรรมสัปดาห์วิทยาศาสตร์ ผ่านการประกวดการแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show)

Read more

การอบรมและพัฒนาการสอนวาดภาพระบายสี การคัดลายมือ และการเขียนเรียงความภาษาไทย ภาษาอังกฤษ แก่ครูและผู้เรียนศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา "แม่ฟ้าหลวง" และศูนย์การเรียนรู้ชุมชนชาวไทยมอแกน ประจำปี 2568

Read more

สกร.เชียงใหม่ นำสินค้าจากผลิตภัณฑ์ชุมชน เข้าร่วมกิจกรรม ชม ชิม ช้อป บริเวณหน้าศูนย์การเรียนรู้วังจันทรเกษม

Read more

สกร.จังหวัดเชียงใหม่ นำสินค้าจากผลิตภัณฑ์ชุมชน เข้าร่วมกิจกรรม ชม ชิม ช้อป บริเวณหน้าศูนย์การเรียนรู้วังจันทรเกษม

Read more

การอบรมและบรรยายพิเศษ โครงการพัฒนาครูและบุคลากร ทางการศึกษา สายงานการสอน หลักสูตร “ยกระดับการเรียนรู้ยุคใหม่ด้วยสื่อดิจิทัล กับ Generative AI สำหรับครู”

Read more
  • 〈
  • 1
  • 2
  • 3
  • …
  • 13
  • 〉

เ​ว็บไซต์นี้ จัดทำโดยกลุ่มเทคโนโลยีดิจิทัลและสารสนเทศ 
ติดต่อปัญหาเว็บไซต์ โทร 0 2123 8616 ,0 2280 2924 
(dtech@dole.go.th)

WordPress Theme

created with

WordPress Website Builder .